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Structurer son enseignement avec des cartes conceptuelles et des objectifs pédagogiques

Amaury Daele wrote 5 days ago: Dans une perspective de conception de l’enseignement axée sur l’apprentissage, nous abor … more →

Mots-clefs : Pratiques, carte conceptuelle, formation des enseignant-e-s, Learning Outcome, objectif d'apprentissage, processus de Bologne

Les crédits ECTS en pratique

Amaury Daele wrote 2 weeks ago: CEC (Cadre Européen des Certifications), NQF (National Qualification Framework), ECTS (European Cred … more →

Mots-clefs : Divers, crédits ECTS, employabilité, processus de Bologne

Rédiger des objectifs en termes de "résultats d'apprentissage"3 comments

Amaury Daele wrote 3 months ago: Depuis un peu plus de 50 ans (depuis la publication de la première taxonomie de Bloom en 1956), la r … more →

Mots-clefs : Pratiques, ressources, processus de Bologne, objectif d'apprentissage, Learning Outcome

Le processus de Bologne jusqu'en 20201 comment

Amaury Daele wrote 5 months ago: Que nous réserve le processus de Bologne après 2010 et jusqu’en 2020 (un résumé des épisodes p … more →

Mots-clefs : Divers, Qualite, Compétences, employabilité, processus de Bologne

Les compétences à l'université

Amaury Daele wrote 7 months ago: Dans un article de 1995, Philippe Perrenoud résumait assez bien l’enjeu qui se situe derrière … more →

Mots-clefs : Citations, Lectures, Compétences, employabilité, processus de Bologne


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