L'Agenda-building est l'étape initiale du processus d'Agenda-Setting. C'est une des étapes les plus rarement étudiées selon Scheufele (ibid.). L'intérêt se porte sur la façon dont les questions sont créées. À savoir : comment certains problèmes arrivent à l'attention des décideurs tandis que d'autres restent dans l'ombre ? À travers leur modèle, Rogers et Dearing (1987) ont tenté de répondre partiellement à cette question, mais il reste que de nombreux facteurs interviennent dans l'agenda building. La seule chose que l'on puisse dire, c'est qu'en dernier recours seuls les reporters, les éditorialistes, etc. décident quelles informations mettre à la Une (Tuchman, 1978). Malgré tout, de nombreux chercheurs considèrent que les médias ne font que reproduire les idéologies dominantes (Hall, Critcher, Jefferson, Clarke & Roberts, 1978) ou sont au carrefour d'intérêts économiques et politiques (Herman & Chomsky, 1988). A titre d'exemple, de Vreese (2001) considèrent que deux types de facteur influent sur l'élaboration des informations électorales : des facteurs externes et des facteurs internes aux organisations de presse. « A l'extérieur, les caractéristiques du marché, la législation sur la radiodiffusion et le climat politique influenceraient la production d'informations. Intérieurement, les routines organisationnelles, les prises de décision éditoriales et les perceptions des journalistes et des cadres sur leur rôle ont été identifiées comme d'importantes variables influençant le contenu » (de Vreese, 2001, p.159) auxquels s'ajoutent, selon de Vreese (ibid.), l'approche éditoriale par rapport aux élections et l'agenda politique.

Concernant l'approche éditoriale, de Vreese introduit une distinction théorique entre une approche dite sacerdotale et une approche dite pragmatique qui repose sur le statut accordé à la campagne électorale par les journalistes. Dans l'approche sacerdotale, ces derniers conçoivent les élections comme représentatives de la démocratie et accordent donc une priorité aux informations électorales. Au contraire, dans l'approche pragmatique, les élections ne sont qu'une information potentielle parmi d'autres. Leur traitement sera le fruit d'une concurrence avec d'autres informations dignes d'intérêt.

L'amorçage est parfaitement illustré dans la recherche menée par Iyengar et Kinder (1987) sur la perception des hommes politiques. Ils ont étudié comment le traitement médiatique de l'Irangate[1] a influé sur les évaluations du public envers les performances du Président Reagan. Leurs résultats confirmèrent amplement leurs attentes. Récemment, Kuhn (2005) a étudié la couverture médiatique démesurée de l'insécurité les semaines précédant les élections présidentielles de 2002. Il juge que l'insécurité a pu être un critère décisif dans le jugement fait par les électeurs indécis à propos des candidats. Kiousis, Bantimaroudis et Ban (1999) se sont intéressés à la façon dont les médias relayaient les traits de candidats politiques. Ils ont vérifié que les portraits ainsi proposés influence la perception du public et ont observé, de surcroît, une influence sur la perception affective de ces candidats par le public.

Références bibliographiques :

de Vreese, C. H. (2001). Election Coverage - New Directions for Public Broadcasting: The Netherlands and Beyond. European Journal of Communication, 16(2), 155-180.

Hall, S. C., Critcher, C., Jefferson, T., Clarke, J., & Roberts, B. (1978). Policing the crisis: Mugging, the State, and Law and Order. London: MacMillan.

Herman, E. S., & Chomsky, N. (1988). Manufacturing Consent: The Political Economy of Mass Media. New York: Pantheon Books.

Iyengar, S., & Kinder, D. R. (1987). News That Matters: Television and American Opinion. Chicago: The University of Chicago Press.

Kuhn, R. (2005). 'Be Very Afraid': Television and l'Insecurite in the 2002 French Presidential Election. European Journal of Communication, 20(2), 181-198.

Rogers, E., & Dearing, J. (1987). Agenda-setting research: where has it been, where is it going? Communication Yearbook, 11, 555-594.

Scheufele, D. A. (2000). Agenda-Setting, Priming, and Framing Revisited: Another Look at Cognitive Effects of Political Communication. Mass Communication & Society, 3(2&3), 297-316.

Tuchman, G. (1978). Making News: A study in the construction of reality. New York: The Free Press.

[1] Entre 1985 et 1986, des ventes secrètes d'armes à l'Iran effectuées par les Etats-Unis ont financé en grande partie les Contras (guérilleros anticommuniste) nicaraguayens.  L'Iran était pourtant l'un des ennemis des Etats-Unis.

]]> http://socialdisabled.wordpress.com/?p=76 Fri, 12 Sep 2008 11:56:39 +0000 arnofouquet http://socialdisabled.fr.wordpress.com/2008/09/12/sciences-politiques-et-recherches-sur-les-medias/ Les relations entre les recherches en sciences politiques et celles sur les médias ne sont pas nouvelles puisque, par exemple, Lazarsfeld (Lazarsfeld, Berleson & Gaudet, 1948) s'intéressait déjà aux comportements électoraux et au rôle joué par les médias.

De Vreese (2001) constate que la majorité des recherches qui se sont intéressées au rôle joué  dans les campagnes électorales par les médias peuvent être réparties en deux approches. La première a pour objet les effets des contenus des médias sur le sujet (attitudes, perception des candidats, intentions électorales) et la seconde se centre sur les facteurs intervenant dans le façonnement des informations (routines éditoriales, rôle des organisations et perceptions de rôle). Cette dernière approche n'aurait connu que peu d'intérêts en dehors de la Grande-Bretagne. La réticence des journalistes et des politiciens à ce que l'on s'intéresse à leurs dessous et interactions est une des raisons invoquées à ce désistement.

C'est à ce carrefour entre sciences politiques et psychosociologie des médias que s'inscrivent les travaux portant sur le rôle d'agenda setting des médias. Selon la théorie de l'Agenda Setting, le pouvoir de la presse consiste à concentrer l'attention du public sur quelques thèmes clés et, se faisant, de détourner son attention d'autres thèmes.

L'étude empirique princeps de McCombs et Shaw (1972) avait pour but de mesurer la relation entre la couverture de l'élection présidentielle américaine de 1968 dans les actualités et les thèmes clés perçus comme importants par le public. Les chercheurs observèrent une corrélation quasi parfaite entre les thèmes considérés comme important par 100 électeurs indécis et ceux ressortant d'une analyse de contenu de différents mass médias. McCombs et Shaw (ibid. ) conclurent que la focalisation de la presse sur certains thèmes avait amené son public à les considérer comme plus importants que d'autres. D'autres études menées sur les élections présidentielles de 1972 et 1976 (Shaw & McCombs, 1977 ; Weaver, Graber, McCombs & Eyal, 1981) permirent de répliquer et d'affiner ces premiers résultats. Par la suite, ce champ théorique a connu un essor et les recherches ultérieures ont pris de multiples formes (McCombs & Shaw, 1993).

Le transfert de saillance thématique est considéré comme un premier type d'effets. Récemment, McCombs (2002) a précisé certains aspects de la théorie de l'Agenda-Setting et a développé les conceptions théoriques sur un second type d'effets : le cadrage (framing) et l'amorçage (priming).

Par le premier processus, les médias vont présenter un problème donné en mettant en avant certaines données (attributs) de ce problème et en laissant dans l'ombre certaines autres. Par le traitement ainsi infligé à l'information, l'interprétation du public est dirigée dans le sens désiré par les médias. Il ne s'agit plus d'attirer l'attention du public sur certains problèmes particuliers, mais d'influencer les opinions du public sur ce problème.

Les différents processus susnommés n'ont pas les mêmes bases théoriques (Scheufele, 2000). Les effets d'agenda et d'amorçage trouvent leur base théorique au sein de la psychologie cognitive. Plus précisément, Scheufele s'appuie sur le fait que les mass médias en influençant la saillance de certaines questions facilitent leur accessibilité en mémoire. Par conséquent, cette facilité d'accès va, à son tour, influencer la façon dont les gens perçoivent, par exemple, les hommes politiques. Afin d'étayer cette hypothèse, McCombs (2002) fait référence aux heuristiques de raisonnement développées particulièrement par les recherches de Kahneman & Tversky (Kahneman & Tversky, 1973, 1982 ; Tversky & Kahneman, 1974).  Le public, note McCombs (2002), est soumis à une quantité d'informations importantes. Par conséquent, il ne peut porter son attention sur toutes ; au lieu de procéder à leur examen approfondi, il base alors son jugement sur tel ou tel problème à partir des bribes d'informations apparaissant comme saillantes dans les médias. Notons que les mêmes heuristiques transparaissent lors de la rédaction des articles par les journalistes (Marchand, 2004).

A contrario, le cadrage doit être rapproché de la théorie des processus d'attribution étudiés par Heider (1944, 1958). Scheufele (2000) fait référence à la conception selon laquelle chaque individu essaye de donner sens aux évènements se déroulant dans son environnement. Pour cela, les individus utilisent des schèmes d'interprétation ou cadre de références. Les mass médias interviendraient dans la formation de ces cadres de référence.

A suivre...

Bibliographie :

de Vreese, C. H. (2001). Election Coverage - New Directions for Public Broadcasting: The Netherlands and Beyond. European Journal of Communication, 16(2), 155-180.

Kahneman, D., & Tversky, A. (1973). On the psychology of prediction. Psychology Review, 80, 237-251.

Kahneman, D., & Tversky, A. (1982). The simulation heuristic. Dans D. Kahneman, Slovic, P., & Tversky, A. (Éd.), Judgement under uncertainty: Heuristics and biases (pp. 201-208). New York: Cambridge University Press.

Lazarsfeld, P. F., Berelson, B., & Gaudet, H. (1948). The people's choice. (2^e éd.). New York: Columbia University Press. 1ère édition 1944.

Marchand, P. (2004). Psychologie sociale des médias. Rennes: Presses Universitaires de Rennes.

McCombs, M. (2002, June). Agenda-Setting Role of the Mass Media in the Shaping of Public Opinion. Communication présentée Mass Media Economics 2002, London, G-B.

McCombs, M., & Shaw, D. L. (1972). The Agenda-Setting Function of Mass Media. Public Opinion Quarterly, 36, 176-187.
McCombs, M., & Shaw, D. L. (1993). The evolution of agenda-setting research: Twenty-five years in the marketplace of ideas. Journal of Communication, 43(2), 58-67.

Scheufele, D. A. (2000). Agenda-Setting, Priming, and Framing Revisited: Another Look at Cognitive Effects of Political Communication. Mass Communication & Society, 3(2&3), 297-316.

Shaw, D. L., & McCombs, M. (1977). The Emergence of American Political Issues. St Paul: West Publishing.

Weaver, D., Graber, D.A., McCombs, M.E., & Eyal, C. H. (1981). Media agenda setting in a presidential election: Issues, images and interest. New York: Praeger.

Tversky, A., & Kahneman, D. (1974). Judgement under uncertainty: Heuristics and biases. Science, 185, 1124-1130.

Je vais analyser le même corpus, mais en délaissant pour une fois le logiciel Alceste au profit de l'analyse de cadres telle qu'elle a été initiée par Semetko et Valkenburg (2000).

Dans les prochains jours, je présenterai le cadre théorique, la méthodologie employée et les résultats.

Fouquet, A. (2007). Médias et civisme : une comparaison de la couverture médiatique de l'inscription sur les listes électorales. Communication affichée, 2ème Colloque International « Psychologie Sociale de la Communication », Dijon (France), 22-23 juin 2007.

Semetko, H. A. & Valkenburg, P. M. (2000). Framing European Politics: A Content Analysis of Press and Television News. Journal of Communication, 50 (2), 93-109.

Abstract:

Dopo aver presentato la problematica del potere all'interno del contesto storico e sociale proprio alla Francia e dopo aver discusso i differenti significati che questo concetto polisemico puó prendere nella lingua francese, questa contribuzione mostrerà, situandola nell'ambito dell'evoluzione della disciplina psicosociale, la specificità di un tale approcchio nello studio del potere, ed in particolar modo di quello della psicologia sociale francese.
Il posto centrale che questo oggetto di studio ricopre permette d'articolare le dinamiche societarie e i processi di pensiero espressi attraverso la parola. Ció giustifica la necessità di mettere in evidenza la maniera nella quale il potere é percepito, concepito, compreso e rappresentato.
A tale scopo, la seconda parte del capitolo sarà consacrata alla presentazione di alcuni dati ottenuti in Francia nell'ambito di una ricerca internazionale incentrata sullo studio dei campi semantici associati al termine induttore potere, sulle definizioni e le concezioni di tale nozione ed, infine, sulla comprensione della relazione con il potere.
I risultati saranno discussi prestando particolare attenzione ai processi stessi di produzione del discorso. Si proporrà allora un'articolazione dei diversi livelli esplicativi all'interno dei quali la nozione di potere puó essere spiegata in riferimento al contesto (micro- e macro-sociale). Le conclusioni sottolineano l'importanza, nell'analisi delle dinamiche societarie, di approfondire la conoscenza della relazione che lega l'analisi del discorso alle rappresentazioni sociali.

Parole chiave: potere, rappresentazioni sociali, discorso, processi sociocognitivi, psicologia di società

Réf : Baugnet L., Fouquet A., Pierucci S., Casini A. (2008). "Domande e risposte a proposito delle rappresentazioni sociali del potere nel contesto francese". In I. Galli , R. Fasellini (Edt), Del potere e di altri demoni, Edizioni Scientifiche Italiane (ESI), 2008, 224 p. (ISBN 978-88-495-1610-4).

Néanmoins, le jour du retour, j'étais plus que démoli, atomisé...

A partir de l'année 2006/2007 (septembre) : Préparation d’un doctorat de 3 ^ème cycle nouveau régime. Paris X Nanterre. Directeurs de recherche ; Pascal Mallet (Pr. Psychologie du développement) et Jean-François Verlhiac (MCF Psychologie Sociale)

Financement: Ligue Contre le Cancer des Hauts de Seine

http://www.liguecancer92.org/

Thématique: Déterminants psycho-sociaux et développementaux des comportements à risques pour la santé: le cas de la tabagie (active et/ou passive) et de l'équilibre alimentaire.

Septembre 2006-Février 2007: stage en vue de l'obtention du titre de psychologue. Soutenance le 3 juillet 2007.

Obtention du titre de psychologue

Année 2005/2006 : Master 2 recherche de psychologie sociale. Mention Bien. Paris X Nanterre.

Année 2004/2005 : Maîtrise de psychologie, option psychologie sociale. Paris X Nanterre. Mention bien.

Année 2003/2004 : Licence de psychologie. Paris X Nanterre.

Année 2002/2003 : DEUG de Sciences Humaines mention psychologie. Paris X Nanterre. Mention assez bien.

Année 2000/2001 : Baccalauréat littéraire, mention assez bien. Lycée le Corbusier. Poissy