Non ce n'était pas un poisson d'avril comme celui que monsieur Charleux m'a offert si gentiment.

Je le remercie pour cette gentille attention.

Ce sujet de bac GE est le premier d'une série pour commencer l' entraînement à l' épreuve de construction du bac.

	Comme vous pouvez vous en apercevoir, il n'y a aucune difficulté de lecture de plan 2D sur ce mécanisme, celui-ci étant modélisé en 3D en couleur. Ici on remarque bien la transmission par poulie-courroie ainsi que le réducteur. Ici c'est le pov prof qui a fait le sujet gracieusement qui bosse....
	Observez cette autre vue de la transmission.
	Cette schématisation en 3D de la transmission, va vous permettre de bien comprendre le fonctionnement de cette barrière.

La première partie du sujet concerne plus particulièrement ce dernier schéma.

	Prenez le temps de bien percevoir les objectifs principaux des questions qui vont suivre.
	Observez ces quatre questions qui n'ont qu'un but, c'est de vérifier votre compréhension du mécanisme et en même temps de tester vos connaissances de première sur la schématisation, la cinématique du solide (mvt, trajectoire).
	Pour moi la réponse à la justification de l'égalité des trajectoires est incomplète, il faut indiquer en plus que cette liaison en C entre I et II est une rotule ou pivot, c'est à dire qu'elle ne laisse pas de liberté de translation entre I et II.
	Aprés l'analyse, il faut conclure, il est clair que si vous ne savez répondre aux questions précédentes, alors vous aurez du mal ici
	Sur votre tracé vous n'obtenez pas tout à fait un angle de 180° au niveau de l'angle de rotation du bras 3, ce qui permet de distinguer ceux qui font que deviner ce qui doit être dessiné en fonction de la réponse fourni lors de la question suivante
	Ici l'un parmi vous m'a demandé si les diamètres des poulies étaient des diamètres primitifs, je le félicite pour sa rigueur. La réponse positive est sous entendu. Comme tout le monde n'a pas encore épuisé cette question, la réponse sera au prochain épisode

je vous propose ce petit exercice pour vous entraîner.

Il concerne un guide fil de machine à coudre.

La figue ci-dessous n'est qu'une représentation aux dimensions aproximatives du mécanisme, mais le principe du fonctionnement est respecté :

Je vous propose le petit mapp ci dessous pour mieux comprendre ce que je demande, quand je vous demande justement de remplir un tableau des mouvements ou des contacts.

Ce tableau n'a rien de normalisé, c'est une invention du père PROVOT, c'est un outil que j'ai inventé, que je préconise d'utiliser.

Cet outil vous incite à séparer l'analyse fonctionnelle du mécanisme, de la partie proprement cinématique du solide. Je préconise son utilisation (il n'y a aucune obligation) car cela réduit les erreurs, car quand vous avez fini de bien analyser votre mécanisme et que vous avez fini de remplir ce tableau, vous pouvez passer à l'étude cinématique en ne vous réferrant qu'a ce tableau. (A ce stade, vous n'analysez plus le fonctionnement du mécanisme)

Machine à coudre.doc (à télécharger)

Le contenu principal concernera une lecture de plan avec une analyse de schéma cinématique minimal, la mise en évidence de la composition des groupes cinématiques, ainsi qu'une recherche de trajectoires assez complete et complexe.

Soyez sympa prevenez vos cammarades....

Bonne préparation, ayez confiance en vos capacités.